Protocolos de Avaliação e Intervenção da Criança e Adolescente
Horário
Porto: 28-04-2022Objectivos Gerais:
- Saber avaliar e diagnosticar de forma correta patologias da criança e do adolescente;
- Saber intervir de forma adequada à problemática.
Objectivos Específicos:
- Desenvolver competências que permitam traçar um plano de avaliação psicológica;
- Conhecer os métodos diretos e indiretos de avaliação psicológica;
- Desenvolver competências que permitam traçar um plano de intervenção psicológica.
Conteúdos Programáticos:
- Protocolo de Avaliação para Problemas Emocionais;
- Métodos diretos e indiretos;
- Tópicos de Intervenção.
- Protocolo de Avaliação para Problemas Comportamentais:
- Métodos diretos e indiretos;
- Tópicos de Intervenção.
- Protocolo de Avaliação para Problemas de Rendimento Escolar:
- Métodos diretos e indiretos;
- Tópicos de Intervenção.
- Protocolos de Avaliação para Psicopatologias da Criança e do Adolescente:
- Métodos diretos e indiretos;
- Tópicos de Intervenção.
Formadora: Ana Catarina Mourão Alves Ribeiro
Psicóloga
Membro efetivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP) e formadora desde 2002
Doutorada em Psicologia do Desenvolvimento pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra
Mestre em Psicologia Pedagógica
Pós-graduada em Análise e Intervenção Familiar
Pós-graduada em Hipnoterapia e Licenciada em Psicologia
Integra ainda, experiência no ensino da Psicologia em Instituições de Ensino Superior
Especialista em Psicologia da Educação
Especialidade avançada em Psicologia Vocacional e do Desenvolvimento da Carreira
Formadora certificada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Continua de Professores em A47Psicologia/Psicossociologia; A17 - Desenvolvimento Pessoal e Social; B10- Orientação Vocacional; B13-Psicologia da Educação