Formação

Programas de Desenvolvimento das Competências Pessoais, Sociais e Emocionais‏ em Contexto Escolar (do 1º Ciclo do Ensino Básico ao Ensino Secundário) (E-learning)

Destinatários:

Psicólogos e estudantes de psicologia

Formato da Acção: E-Learning

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Horário

Porto: 14-02-2023

Objectivos Gerais:

  • Conhecer os diferentes programas de promoção de competências pessoais, sociais e emocionais;
  • Reconhecer a importância da aplicação dos diferentes programas em contexto escolar;
  • Conhecer os diferentes programas de desenvolvimento das competências pessoais, sociais e emocionais;
  • Implementar atividades em contexto escolar com grupos de crianças e adolescentes;
  • Promover o desenvolvimento de competências e o empowerment, no sentido do bem-estar, da saúde, do sucesso educativo e do desenvolvimento das crianças e dos adolescentes;

Conteúdos Programáticos:

  1. A importância do desenvolvimento de competências na infância e na adolescência
  2. Programas de Desenvolvimento das Competências Pessoais, Sociais e Emocionais 
    1. Descrição
    2. Exemplos de atividades
      1. Autoconceito, autoestima e autoconfiança;
      2. Comunicação interpessoal e assertividade;
      3. Empatia;
      4. Sentimentos e emoções: da expressão à regulação;
      5. Resolução de problemas e tomada de decisão;
      6. Relações interpessoais e competências de amizade;
      7. Gestão de conflitos.

 

 

Formador: Andreia Vale

Psicóloga, membro efetivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP).

Frequência do Programa Doutoral em Segurança e Saúde Ocupacional na Faculdade de Engenharia

Frequência do Doutoramento em Ciências da Educaçãodo Porto.

Mestre em Psicologia e Desenvolvimento de Recursos Humanos.

Conclusão da parte letiva do Mestrado em Temas de Psicologia de Jovens e Adultos.

Especialização em Atendimento a Jovens pela APF, em Psicologia Forense, em Perturbações do Comportamento Alimentar pela FCNAUP e na área da Prevenção das Toxicodependências pelo IDT.

Experiência como Psicóloga Clínica (em contexto hospitalar e em consultórios privados), Educacional e em Desenvolvimento de Recursos Humanos

Coordenadora de uma Pós-graduação em Psicogerontologia

Formadora e Orientadora de Estágios Curriculares e Profissionais para a OPP e IEFP

Formadora certificada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Continua de Professores nas áreas de Orientação Vocacional e Educação para a Saúde.

Especialista em Psicologia Clínica e da Saúde, Psicologia do trabalho, social e das organizações.

Líder em Yoga do Riso pela Laugther Yoga Internacional University.

Participação em Congressos/Seminários para Psicólogos e Professores

Publicação de artigos - Fernandes, J. & Vale, A. (2015). Formação e Desenvolvimento: práticas, destinatários e finalidades. In J. Machado (Coord.),Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano (pp. 861-877). Porto: FEP-UCP