Perturbação do Espectro do Autismo
Destinatários: Estudantes de Psicologia e Psicólogos; Professores; Educadores de Infância; Psicopedagogos; Terapeutas da Fala; Terapeutas Ocupacionais; Fisioterapeutas; Médicos; profissionais de outras áreas.
Formato da Acção: Cursos
Horário
Não existem Acções Agendadas
Objetivos:
- Identificar os critérios de diagnóstico da Perturbação do Espectro do Autismo e da Síndrome de Asperger;
- Ser capazes de identificar instrumentos de avaliação.
Conteúdos:
- Perturbação do Espectro do Autismo:
- Diagnóstico;
- Critérios do SDM-IV TR;
- Novos critérios no DSM-V;
- Avaliação:
- Que instrumentos utilizar para avaliar;
- Intervenção Precoce:
- Importância da Intervenção Precoce;
- Diferentes modelos de Intervenção:
- Modelo DIR, Floortime;
- SCERTS;
- ABBA;
- TEACCH;
- Outros modelos;
- Intervenção nas Escolas - Unidades de Ensino Estruturado:
- Diferentes modelos de intervenção;
- Importância dos apoios técnicos nas UEE;
- Intervenção Inter e Multidisciplinar;
- O Terapeuta da fala e o Terapeuta Ocupacional nas UEE;
- O papel do Psicólogo nas UEE;
- Intervenção em contexto;
- Competências nas PEA em Portugal;
- Intervenção nas PEA em Portugal:
- Legislação Portuguesa;
- Diferentes Associações;
- Casos Práticos.
Formadora: Inês Gonçalves Velhote
Psicóloga Clínica e Educacional (reconhecida pela Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP) desde julho de 2016), membro efetivo da OPP desde 2011, licenciada pelo Instituto Superior da Maia. Mestre em Psicologia Clínica e da Saúde, pelo Instituto Superior da Maia. Doutoranda em Psicologia Clínica na Universidade do Minho.
Colaboradora da APPDA - Norte de 2009-2011, na valência CRI (Centro de Recursos para a Inclusão).
Psicóloga Clínica de Novembro de 2011 a Agosto de 2013 nas Unidades de Ensino Estruturado e Autismo dos seguintes Agrupamentos de Escola: Agrupamento Vertical de Escola de Leça da Palmeira/Santa Cruz do Bispo, Agrupamento de Escola Gonçalo Mendes da Maia, Agrupamento de Escolas Infante D. Henrique e Agrupamento de Escolas Sophia de Mello Breyner.
Diretora Técnica das Residências Autónomas da Cercivar de dezembro de 2013 a setembro de 2014 e Coordenadora e Psicóloga do Centro de Recursos para a Inclusão e da Escola de Ensino Especial da Cercivar até ao presente.
Psicóloga Clínica em clínicas do distrito do Porto.
Formadora em diversas áreas.