Perturbação do Espectro do Autismo-estratégias de intervenção em contexto educativo
Destinatários: Professores, Educadores de Infância, Psicólogos, Terapeutas Ocupacionaios, Terapeutas da Fala, profissionais interessados na temática e estudantes das áreas mencionadas.
Formato da Acção: Presencial
Horário
Porto: 18-04-2020Objetivos:
- Conhecer e compreender práticas educativas na problemática do Espectro do Autismo.
Conteúdos:
- Conceito de PEA- origem e evolução;
- Importância do diagnóstico;
- Sinais precoces de PEA;
- Modelos de atuação;
- Estratégias de intervenção em contexto educativo;
- Casos práticos.
Condições Especiais *
- 10% Estudantes (mediante comprovativo)
- 10% Desempregados (mediante comprovativo do IEFP)
- 10% Grupo de 2 elementos
- 15% Grupo de 3 e 4 elementos
- 20% Grupo de 5 elementos
- 25% Grupo de 6 ou mais elementos
O curso realizar-se-á se atingir no mínimo 15 formandos.
Inclui: Certificado, Declaração de Presença e Diapositivos.
* Descontos não acumuláveis.
Formadora: Carina Suéli da Silva Vidinha
Professora de Educação Especial
Licenciada em Educação do 1º Ciclo - Ensino Básico
Pós-Graduada em Educação Especial - Domínio Cognitivo e Motor
Mestre em Educação Especial - Domínio Cognitivo e Motor
Foi formadora nos cursos EFA - Técnico de Ação Educativa
Foi coordenadora de departamento de Educação Especial
Formadora certificada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Continua de Professores em B06-Educação especial;C13-Sensibilizacao à Educação Especial.