Formação

Objetivos:

• Compreender o processo oncogénico;
• Reconhecer os fatores envolvidos no processo de carcinogénese;
• Enumerar os diferentes tipos de tumores no doente oncológico adulto, bem como reconhecer a sua influência na dor percecionada pelo mesmo;
• Identificar os principais tratamentos para a doença oncológica e compreender a sua influência na dor percecionada pelo doente oncológico;
• Definir dor nociceptiva;

• Selecionar instrumentos de avaliação da dor nociceptiva tendo em conta o tipo de doente oncológico;
• Nomear as principais intervenções farmacológicas na dor nociceptiva;
• Sensibilizar para a importância da escada de opioides;
• Reconhecer  a   importância  da   intervenção  psicológica na dor nociceptiva;
• Enumerar diferentes técnicas de intervenção não farmacológica na dor, tendo em conta o objetivo da intervenção;

• Definir dor neuropática;
• Distinguir dor neuropática de dor nociceptiva;
• Identificar o processo de base neuronal envolvido na dor neuropática;
• Identificar as principais estruturas cerebrais que influenciam a dor neuropática;
• Enumerar métodos de avaliação da dor neuropática;

• Reconhecer a importância e mecanismo de ação dos antidepressivos na intervenção da DN;
• Sensibilizar para a importância da intervenção psicológica paralela à farmacológica na DN;
• Selecionar estratégias de intervenção psicológica na DN, tendo em conta os objetivos de intervenção;
• Reconhecer a importância da adequação das estratégias de intervenção na dor para as faixas etárias pediátricas;

Conteúdos:

• Oncogénese;
• Principais tumores e tratamentos na DO como causas para a origem da dor;
• Dora nociceptiva na DO;
• Avaliação da dor nociceptiva;
• Principais intervenções na dor nociceptiva;

• Escada de opioides;
• Intervenção psicológica: individual e grupo;
• Dor Neuropática na DO;
• Avaliação da dor neuropática;
• Principais intervenções na dor neuropática;

• Bases teóricas na dor neuropática: tálamo, cortex frontal e amígdala. Antidepressivos;
• Intervenção psicológica: individual e grupo;
• Especificidades da intervenção psicológica na dor pediátrica.