Educação Inclusiva: aplicabilidade e desafios
Destinatários:
Professores, Educadores de Infância, Psicólogos, Educadores Sociais e outros profissionais interessados na temática.
Formato da Acção: E-Learning
Horário
Não existem Acções Agendadas
Objectivos Gerais:
- Compreender as mudanças na introdução de um novo modelo para a Educação Especial;
Conteúdos Programáticos:
“Escola Inclusiva 2.0”
- Centros de Apoio à Aprendizagem;
- Programa Educativo Individual;
- Plano Individual de Transição;
- Medidas de Suporte e Aprendizagem à Educação.
Formadora: Carina Suéli da Silva Vidinha
Professora de Educação Especial
Licenciada em Educação do 1º Ciclo - Ensino Básico
Pós-Graduada em Educação Especial - Domínio Cognitivo e Motor
Mestre em Educação Especial - Domínio Cognitivo e Motor
Foi formadora nos cursos EFA - Técnico de Ação Educativa
Foi coordenadora de departamento de Educação Especial
Formadora certificada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Continua de Professores em B06-Educação especial;C13-Sensibilizacao à Educação Especial.