Dislexia: da avaliação à intervenção
Horário
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Objetivos
No final da formação os formandos deverão saber:
- identificar os principais sinais de alerta e características de um indivíduo com dislexia;
- conhecer, aplicar e cotar os diferentes instrumentos/meios para despiste da dislexia;
- implementar diferentes estratégias de intervenção conforme o seu campo de atuação.
Conteúdos
- Definição de dislexia
- Sinais de alerta
- Meios de despiste
- Programas de intervenção na dislexia
- Estratégias para pais, educadores e professores
Formadora: Elda Sá
Psicóloga, membro efetivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses.
Mestre em Psicologia Clínica e da Saúde.
Pós – Graduada em Psicoterapias Cognitivo-Comportamentais.
Experiência como mediadora e formadora em vários contextos.
Experiência clínica com crianças, adolescentes e adultos.
Psicóloga e Formadora na MDC.
Responsável pelo Gabinete de Apoio ao Luto - Crianças e Adolescentes.