Da autonomia à independência da criança em idade pré-escolar
Destinatários: Pais, professores e educadores ; Ativos empregados ou à procura de novo emprego, que trabalhem ou desejem trabalhar como animadores e/ou auxiliares
Formato da Acção: Workshops
Horário
Não existem Acções Agendadas
Objetivos:
- Desenvolver as capacidades de superação das dificuldades do dia a dia da criança;
- Aplicar e planear atividades que promovam e auxiliem o desenvolvimento infantil;
- Acompanhar e desenvolver a autonomia e a independência das crianças;
- Conquistar habilidades e características, como organização e administração do tempo de estudos e diversão, sociabilidade entre outras;
- Proporcionar meios de compreender o mundo adulto;
- Construir de referências como elementos facilitadores do processo;
- Perceber momentos oportunos para a estimulação da independência.
Conteúdos:
- A autonomia ligada à independência e à responsabilidade;
- Capacidade de assumir tarefas e desenvolver algumas atividades;
- O papel do adulto, atenção e avaliação das necessidades;
- A dedicação, persistência e paciência;
- O processo no domínio determinada tarefa e fases da aprendizagem;
- O ponto médio entre a superproteção e a negligência, afastamento gradativo da atuação do adulto;
- Configurar um ambiente atento às necessidades adaptativas de cada criança.
Desenvolvimento de Conteúdos:
- Apresentação dos temas e fundamentação;
- Exemplificação dos temas, apresentação de exemplos;
- Partilha de saberes e de experiências, exploração dos saberes colectivos;
- Partilha de atividades com ênfase nos conteúdos da expressão plástica;
- Proposta de um projecto dentro dos temas apresentados;
- Reflexão conjunta, compartilhar as próprias experiências, falhas e limitações.
Formadora: Ana Luísa Lima Rodrigues
Professora na Câmara Municipal de Matosinhos.
Formadora creditada pelo Conselho Cientifico e Pedagógico da Formação Contínua nas áreas da Expressão Plástica e Educação Visual.
Instrutora Certificada Baby Signs (em exclusivo MDC)
-Licenciatura em Educação Visual e Tecnológica pela Escola Superior de Educação do Porto (ESE).
-Pós-Graduação em Gestão e Animação de Projetos no âmbito das AEC.
-Especialização em Educação Especial (Domínio da Visão).
-Formação Avançada em Pedagogia Montessori