Formação

Consciência fonológica no Desenvolvimento da Criança: do pré-escolar ao 1º ciclo

Destinatários:

Estudantes e profissionais da área da Educação.

Formato da Acção: E-learning e Live Streaming

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Objectivos Gerais:

No final da sessão os formandos deverão ser capazes de:
reconhecer a importância da consciência fonológica no processo de aprendizagem da leitura e da escrita;
definir e estimular as competências necessárias ao desenvolvimento da consciência fonológica, bem como perceber a sua influência no processo de ensino-aprendizagem.

Objectivos Específicos:

  • Caracterização do conceito de consciência fonológica (definição, marcos e tipos);
  • Importância do treino da consciência fonológica;
  • Consciência fonológica e aprendizagem;
  • Importância da linguagem e do desenvolvimento simbólico na aprendizagem da leitura e escrita;
  • Atividades para promoção da consciência fonológica;
  • Intervenção dos diferentes profissionais nas competências inerentes à leitura e escrita.

Conteúdos Programáticos:

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Formadora: Elda Sá

Psicóloga, membro efetivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses.

Mestre em Psicologia Clínica e da Saúde.

Pós – Graduada em Psicoterapias Cognitivo-Comportamentais.

Experiência como mediadora e formadora em vários contextos.

Experiência clínica com crianças, adolescentes e adultos.

Psicóloga e Formadora na MDC.

Responsável pelo Gabinete de Apoio ao Luto - Crianças e Adolescentes.