Promoção de Métodos e Hábitos de Estudo com crianças e adolescentes

Destinatários:

Estudantes de Psicologia e Psicólogos

Formato da Acção: E-learning e Live Streaming

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Objectivos Gerais:

  • Avaliar os métodos e hábitos de estudo das crianças e dos adolescentes
  • Implementar atividades de:
    • Reconhecimento das dificuldades e hábitos de estudo pouco eficientes
    • Organização e planeamento do estudo
    • Treino da atenção, concentração e de memória
    • Desenvolvimento das competências de leitura e de expressão escrita
    • Preparação para a situação de teste
    • Promover o envolvimento parental no estudo autónomo dos filhos

Conteúdos Programáticos:

Conteúdos:
1. A importância da metacognição no processo de aprendizagem
2. Autorregulação na aprendizagem e no estudo
3. (In)Sucesso Escolar
4. Avaliação dos Métodos e Hábitos de Estudo
5. Desenvolvimento de atividades com as crianças e jovens:
- Mudança de atitude e motivação para o estudo
- Planificação e gestão do tempo de estudo
- Condições do local de estudo
- Treino da atenção/concentração e memória
- Tratamento de informação oral e escrita
- Otimização da leitura
- Preparação para os momentos de avaliação/testes/exames
6. Estratégias para os pais motivarem os filhos para o estudo

Formador: Andreia Vale

Psicóloga, membro efetivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP).

Frequência do Programa Doutoral em Segurança e Saúde Ocupacional na Faculdade de Engenharia do Porto.

Mestre em Psicologia e Desenvolvimento de Recursos Humanos.

Conclusão da parte letiva do Mestrado em Temas de Psicologia de Jovens e Adultos.

Especialização em Atendimento a Jovens pela APF, em Psicologia Forense, em Perturbações do Comportamento Alimentar pela FCNAUP e na área da Prevenção das Toxicodependências pelo IDT.

Experiência como Psicóloga Clínica (em contexto hospitalar e em consultórios privados), Educacional e em Desenvolvimento de Recursos Humanos

Coordenadora de uma Pós-graduação em Psicogerontologia

Formadora e Orientadora de Estágios Curriculares e Profissionais para a OPP e IEFP

Formadora certificada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Continua de Professores nas áreas de Orientação Vocacional e Educação para a Saúde.

Especialista em Psicologia Clínica e da Saúde, Psicologia do trabalho, social e das organizações.

Líder em Yoga do Riso pela Laugther Yoga Internacional University.

Participação em Congressos/Seminários para Psicólogos e Professores

Publicação de artigos - Fernandes, J. & Vale, A. (2015). Formação e Desenvolvimento: práticas, destinatários e finalidades. In J. Machado (Coord.),Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano (pp. 861-877). Porto: FEP-UCP