Avaliação das Competências da Linguagem e Comunicação em Crianças
Destinatários: Estudantes e Profissionais de Psicologia e Terapia da Fala.
Formato da Acção: Cursos
Horário
Não existem Acções Agendadas
Objetivos:
- No final da formação os formandos deverão ser capazes de recorrer, aplicar e interpretar diferentes instrumentos utilizados na avaliação das competências de linguagem e comunicação em crianças.
Conteúdos:
- Caraterização do desenvolvimento da linguagem;
- Descrição, aplicação e cotação dos instrumentos de avaliação:
- PALPA-P (provas de avaliação da linguagem e da afasia em portugês);
- Prova de reconhecimento de palavras - PRP;
- TALC - Teste de avaliação da linguagem na criança;
- Interpretação dos resultados obtidos;
- Pistas para a intervenção.
Formadora: Elda Sá
Psicóloga, membro efetivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses.
Mestre em Psicologia Clínica e da Saúde.
Pós – Graduada em Psicoterapias Cognitivo-Comportamentais.
Experiência como mediadora e formadora em vários contextos.
Experiência clínica com crianças, adolescentes e adultos.
Psicóloga e Formadora na MDC.
Responsável pelo Gabinete de Apoio ao Luto - Crianças e Adolescentes.