Educação inclusiva - propostas e ideias de atividades de estimulação tátil
Destinatários: Professores; Pais; Educadores; Ativos empregados ou à procura do primeiro emprego, que trabalham ou desejem trabalhar com animadores e/ou auxiliares.
Formato da Acção: Workshops
Horário
Não existem Acções Agendadas
Objetivos:
- Acompanhar, apoiar e desenvolver atividades para crianças com deficiência ou incapacidade;
- Apresentar formas de aplicação em diferentes contextos;
- Desenvolver capacidades de intervenção em novos materiais didácticos;
- Dominar materiais e técnicas de produção estimulação sensorial;
- Conhecer e utilizar meios técnicos de produção de experiências;
- Utilizar, expressivamente, diversos elementos.
Conteúdos:
- Contributo da estimulação sensorial no desenvolvimento destas crianças;
- Apresentação de exemplos de atividades e possíveis aplicações;
- Apresentação de diversos materiais.
- Diferentes formas e técnicas de criação, processos de construção artesanais;
- Exploração de diversos elementos (cor, relevo, forma, textura, volume, estrutura, etc.).
Desenvolvimento de Conteúdos:
- Apresentação do tema e fundamentação;
- Identificação das necessidades, apresentação de exemplos;
- Partilha de saberes e de experiências, exploração dos saberes coletivos;
- Desenvolvimento e exemplificação de atividades;
- Reflexão conjunta sobre o trabalho apresentado.
Formadora: Ana Luísa Lima Rodrigues
Professora licenciada em Educação Visual e Tecnológica pela Escola Superior de Educação do Porto (ESE).
Pós-Graduado em Gestão e Animação de Projetos no âmbito das atividades de enriquecimento curricular.
Especialização em Educação Especial (Domínio da Visão). Formadora creditada pelo Conselho Cientifico e Pedagógico da Formação Contínua nas áreas da Expressão Plástica e Educação Visual.
Professora na Câmara Municipal de Matosinhos.
Experiência na formação de Ilustrações Táteis e Oficinas para crianças e adolescentes.