Formação

Objectivos Gerais:

• Adquirir conhecimentos sobre o processo de ensino-aprendizagem e as dificuldades de aprendizagem que podem surgir no seu

percurso;

• Adquirir competências para a realização de processos de avaliação psicológica e respetivo diagnóstico neste âmbito;
• Adquirir ferramentas para intervir junto desta população.

Objectivos Específicos

• Perceber a dinâmica do processo de ensino-aprendizagem e todas as condicionantes envolvidas;
• Reconhecer as diferentes fases do desenvolvimento das competências de literacia e numeracia;
• Abordar os diferentes métodos de ensino da leitura e da escrita;
• Perceber o enquadramento legal existente nesta matéria;
• Compreender a evolução histórica e concetual das Dificuldades de Aprendizagem;
• Identificar os principais sinais de alerta e características de cada uma das dificuldades de aprendizagem;
• Desenvolver competências para a compreensão e aplicação de instrumentos de avaliação e meios de despiste da Dislexia, Disgrafia, Discalculia e Disortografia;
• Implementar diferentes estratégias de intervenção conforme o quadro diagnóstico e o campo de atuação;
• Perceber como intervir.

Conteúdos Programáticos

Módulo 1 – Desenvolvimento e Aprendizagem
- Estilos de Aprendizagem 
- Desenvolvimento das Competências de Literacia e Numeracia
- Métodos de Ensino da Leitura e da Escrita
- Enquadramento legal – DL 54/2018 e 55/2018

Módulo 2 – Dificuldades de Aprendizagem
- Evolução do Conceito
- Avaliação das Dificuldades de Aprendizagem
- Perspetivas
- Tipologias

Módulo 3 – Dislexia
- Definição e Caracterização da Dislexia
- Etiologia
- Principais tipos de dislexia
- Perfil Neuropsicológico e Psicolinguístico na Dislexia
- Sinais de alerta
- Avaliação e Diagnóstico
- Prevalência e Comorbilidades
- Estratégias de Intervenção
- Discussão de casos práticos

Módulo 4 – Disortografia
- Conceito, definição e características da Disortografia
- Etiologia
- Tipologias
- Perfil Neuropsicológico e Psicolinguístico na Disortografia
- Sinais de Alerta 
- Avaliação e Diagnóstico
- Prevalência e Comorbilidades
- Estratégias de Intervenção
- Discussão de casos práticos

Módulo 5 - Discalculia
- Definição e caracterização da discalculia
- Etiologia
- Tipologias
- Perfil Neuropsicológico na Discalculia
- Sinais de alerta
- Prevalência e Comorbilidades
- Métodos de Avaliação
- Estratégias de Intervenção
- Discussão de casos práticos

Módulo 6 – Disgrafia
- Definição e características
- Etiologia
- Tipologia
- Perfil Neuropsicológico da Criança Disgráfica
- Sinais de Alerta e Critérios de Diagnóstico
- Comorbilidades
- Avaliação 
- Estratégias de intervenção
- Discussão de casos práticos

Módulo 7 - Problemas emocionais, sociais e comportamentais associados às Dificuldades de Aprendizagem
- Diferentes tipos de problemas emocionais, sociais e comportamentais e a sua influência na aprendizagem
- Estratégias de intervenção
- Discussão de casos prático

Acreditação: 

35 créditos 
A acreditação da OPP é exclusiva para formandos psicólogos, membros efetivos ou estagiários da OPP e implica a avaliação da aprendizagem com aproveitamento.
A área de creditação correspondente é Psicologia Clínica e da Saúde e Psicologia da Educação.
De acordo com o n.º 5 do artigo 7º do Regulamento Geral de Especialidades Profissionais da Ordem dos Psicólogos Portugueses, apenas são considerados para efeitos de candidatura à especialidade, os elementos curriculares adquiridos após a conclusão do processo de admissão dos membros, como membros efetivos ou estagiários na Ordem dos Psicólogos.

​Certificados:

1-Certificado emitido pela MDC Psicologia & Formação (DGERT)

2-Certificado de formação profissional emitido através da SIGO

O certificado de formação profissional do curso é emitido sempre que os formandos atinjam uma classificação final igual ou superior a 10 valores. A emissão é realizada através da plataforma SIGO (sistema de informação e gestão da oferta educativa e formativa) coordenado pelo GEPE - Ministério da Educação e Ciência, tal como previsto na Portaria nº 474/2010 de 8 de Julho.

O certificado emitido é válido para a obtenção de créditos (ECTS), na candidatura a um Mestrado ou Doutoramento, ao abrigo do Tratado de Bolonha. Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º74/2006,de 24 de Março, alterado pelo Decreto-Lei n.º107/2008, de 25 de Junho, retificado pela Declaração de Retificação n.º81/2009, de 27 de Outubro, e Decreto Lei n.º115/2013, de 7 de Agosto, com republicação, tendo em vista o prosseguimento de estudos para obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar ECTS.

O certificado emitido pode também ser considerado para efeitos de valorização da candidatura num concurso público ou privado, de acordo com o regulamento específico do concurso.

Condições de Pagamento

O pagamento prévio da inscrição poderá ser feito:

• Em numerário, nas nossas instalações;
• Por cheque à ordem de "Mariana Dias Cardoso" (poderá entregar nas nossas instalações ou enviar por correio);
• Por transferência bancária (por favor, anexe o respetivo comprovativo na sua Área Reservada)
  • NIB 0010 0000 32615180001 82
  • IBAN PT50 0010 0000 32615180001 82
  • Swift/BIC BBPIPTPL
• Por MBWay - 966171257 (por favor, anexe o respetivo printscreen na sua Área Reservada)

Nota: Desistências sem aviso prévio superior a 24h não terão direito a devolução do montante pago.