Curso Breve de Avaliação Psicológica com Crianças e Adolescentes

Cursos Curso Breve de Avaliação Psicológica com Crianças e Adolescentes

Novidade
Data limite de inscrição 20-02-2026
180 €-30%
126,00 €
  • Pagamento Fracionado46,20€
  • Mensalidade3x
Promoção válida de 01.12.2025 a 05.01.2026
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Tipo de Acção: Cursos
Formato da Acção: E-learning e Live Streaming
Duração: 24 horas
Local: Online
Calendário: 20-02-2026 a 27-03-2026
Horário: Pós-laboral
Data limite de inscrição: 20-02-2026

Destinatários

  • Psicólogos e Psicólogos Juniores 

Equipa Pedagógica

Andreia Vale

Andreia Vale

+ info

Andreia Vale

Andreia Vale

Psicóloga, membro efetivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP).

Frequência do Programa Doutoral em Segurança e Saúde Ocupacional na Faculdade de Engenharia

Frequência do Doutoramento em Ciências da Educaçãodo Porto.

Mestre em Psicologia e Desenvolvimento de Recursos Humanos.

Conclusão da parte letiva do Mestrado em Temas de Psicologia de Jovens e Adultos.

Especialização em Atendimento a Jovens pela APF, em Psicologia Forense, em Perturbações do Comportamento Alimentar pela FCNAUP e na área da Prevenção das Toxicodependências pelo IDT.

Experiência como Psicóloga Clínica (em contexto hospitalar e em consultórios privados), Educacional e em Desenvolvimento de Recursos Humanos

Coordenadora de uma Pós-graduação em Psicogerontologia

Formadora e Orientadora de Estágios Curriculares e Profissionais para a OPP e IEFP

Formadora certificada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Continua de Professores nas áreas de Orientação Vocacional e Educação para a Saúde.

Especialista em Psicologia Clínica e da Saúde.
Especialista em Psicologia da Educação
Especialista em Psicologia do trabalho, social e das organizações.

Líder em Yoga do Riso pela Laugther Yoga Internacional University.

Participação em Congressos/Seminários para Psicólogos e Professores

Publicação de artigos - Fernandes, J. & Vale, A. (2015). Formação e Desenvolvimento: práticas, destinatários e finalidades. In J. Machado (Coord.),Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano (pp. 861-877). Porto: FEP-UCP

Calendário

Início: 20-02-2026
Fim: 27-03-2026
Duração: 24 horas

  • Sessões assíncronas: 18h
  • Sessões Síncronas: 1h
  • Sessões Livestream: 5h

Objectivos Gerais
  • Desenvolver competências fundamentais para a utilização de instrumentos breves na avaliação psicológica com crianças e adolescentes.
  • Aprofundar conhecimentos sobre princípios éticos e deontológicos aplicados à prática de avaliação psicológica com crianças e adolescentes.
  • Aplicar, cotar e interpretar diferentes instrumentos de avaliação psicológica com crianças e adolescentes.
  • Elaborar de relatórios psicológicos, assegurando a integração dos dados recolhidos através da aplicação dos diferentes instrumentos de avaliação psicológica.
Objectivos Específicos
  • Compreender os princípios éticos e deontológicos que orientam a prática da avaliação psicológica.
  • Identificar e aplicar corretamente procedimentos de consentimento informado.
  • Promover práticas éticas que garantam a proteção e o bem-estar das crianças e adolescentes durante o processo avaliativo.
  • Reconhecer e gerir limites de confidencialidade, privacidade e proteção de dados segundo o RGPD e OPP.
  • Desenvolver competências na realização de entrevistas clínicas com crianças e adolescentes.
  • Utilizar técnicas de observação comportamental e emocional como ferramentas complementares de avaliação.
  • Integrar dados da entrevista e observação no processo de formulação clínica.
  • Desenvolver competências para aplicar corretamente os instrumentos de avaliação.
  • Compreender e aplicar as normas de administração dos instrumentos.
  • Interpretar os resultados da avaliação psicológica
  • Desenvolver competências para aplicar corretamente os instrumentos de avaliação.
  • Compreender e aplicar as normas de administração dos instrumentos.
  • Interpretar os resultados da avaliação psicológica
  • Desenvolver competências para aplicar corretamente os instrumentos de avaliação.
  • Compreender e aplicar as normas de administração dos instrumentos.
  • Interpretar os resultados da avaliação psicológica
  • Desenvolver competências para aplicar corretamente os instrumentos de avaliação.
  • Compreender e aplicar as normas de administração dos instrumentos.
  • Interpretar os resultados da avaliação psicológica
  • Desenvolver competências para aplicar corretamente os instrumentos de avaliação.
  • Compreender e aplicar as normas de administração dos instrumentos.
  • Interpretar os resultados da avaliação psicológica
  • Identificar os elementos essenciais de um relatório de avaliação psicológica
  • Integrar adequadamente informações de diversas fontes (entrevista, observação e instrumentos) no relatório de avaliação psicológica.
  • Elaborar recomendações adequadas para pais, escolas e outros profissionais.
Conteúdos Programáticos

Módulo 1 —Ética e Deontologia na avaliação psicológica com crianças e adolescentes:

  • Código Deontológico e normas OPP
  • Consentimento informado e limites da confidencialidade
  • Confidencialidade e proteção de dados (RGPD)

 

Módulo 2 — Entrevista Clínica e Observação 

  • Entrevista clínica com crianças e adolescentes
  • Entrevista com pais e responsáveis
  • Observação comportamental e emocional

 

Módulo 3 — Figura Complexa de Rey (FCR)  

  • Descrição do instrumento
  • Aplicação e Cotação
  • Análise e interpretação dos resultados

 

Módulo 4 — Teste D2 de Atenção 

  • Descrição do instrumento
  • Aplicação e Cotação
  • Análise e interpretação dos resultados

 

Módulo 5 - Bar-Ilan: Teste de Figuras para Crianças 

  • Descrição do instrumento
  • Aplicação e Cotação
  • Análise e interpretação dos resultados

 

Módulo 6 — BSI (Brief Symptoms Inventory) 

  • Descrição do instrumento
  • Aplicação e Cotação
  • Análise e interpretação dos resultados

 

Módulo 7 — Escala Piers-Harris 2 (Autoconceito) 

  • Descrição do instrumento
  • Aplicação e Cotação
  • Análise e interpretação dos resultados

 

Módulo 8 — Elaboração de Relatórios Psicológicos

  • Estrutura de relatórios
  • Recomendações para pais, escolas e outros profissionais
Informações Gerais / Certificado / Condições de Pagamento

 

Informações Gerais

Após validação da inscrição, no dia de início da mesma, receberá, por email, as credenciais de acesso à nossa plataforma e-learning, na qual decorrerá a formação.

De realçar que terá acesso à formação, no máximo, até 1 mês após a data de conclusão definida em calendário no site. Ser-lhe-á possível confirmar a data exata após efetuada a inscrição.

Após este período deixará de ter acesso à formação, pelo que deverá utilizar este período para rever conteúdos e guardar documentação.

 

Certificado 

O seu certificado ficará disponível após receber um email automático para proceder ao download do mesmo na sua área reservada, junto da fatura e do contrato.

 

Condições de Pagamento

Deverá efetuar o pagamento até ao prazo limite de inscrição.

No processo de inscrição online poderá optar por um dos seguintes métodos de pagamento :

  • Referência Multibanco
  • MB Way
  • Transferência bancária (neste caso terá de anexar o respetivo comprovativo de transferência)

 

Desistências

 As desistências sem justificação plausível e sem aviso prévio superior a 48h úteis não terão direito a devolução do montante pago (exceto Formação Pedagógica Inicial de Formadores, à qual se aplica um prazo mínimo de 7 dias).