Formação

Objetivos:

• Adquirir competências técnicas necessárias ao desenvolvimento de atividades;
• Identificar e selecionar formas de planificação eficaz;
• Enunciar os princípios relativos à gestão eficaz do tempo, tendo em vista a planificação das atividades;
• Aplicar princípios de gestão e organização na planificação de tarefas e atividades na rotina da criança.

Conteúdos:

• Do registo à planificação, da planificação à acção:
• Utilização eficaz do tempo:
  •  Formas de planeamento de atividades;
  •  Previsão do tempo necessário por tarefa;
  •  Desenvolvimento de atividades no quotidiano da criança;
  •  Listagem detalhada de atividades de rotina;
  •  Principais tarefas nos períodos da refeição/período de descanso;
  • Horário diário / semanal;
  • Tomada de decisões;
  • Tempo e os outros; 
• O perfil e as competências do adulto na gestão dos tempos da criança;
• As expressões, atividades de exploração do meio e animação.

Desenvolvimento de Conteúdos:

• Apresentação dos temas e fundamentação;
• Exemplificação dos temas, apresentação de exemplos;
• Identificação das necessidades e partilha de saberes e de experiências, exploração dos saberes coletivos;
• Desenvolvimento do projeto no âmbito dos conteúdos propostos;
• Reflexão conjunta sobre o trabalho desenvolvido.