Escola Inclusiva: utopia ou realidade?
Destinatários: Estudantes de Psicologia e da área da Educação; Psicólogos; Professores e Educadores de Infância.
Horário
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Conteúdos:
- O que é uma escola inclusiva;
- Como promover a inclusão:
- Preocupações;
- Dúvidas;
- Dificuldades e estratégias dos profissionais ao longo da sua prática;
- A escola da ponte: uma realidade;
- Discussão de casos práticos.
Formadora: Carina Suéli da Silva Vidinha
Professora de Educação Especial
Licenciada em Educação do 1º Ciclo - Ensino Básico
Pós-Graduada em Educação Especial - Domínio Cognitivo e Motor
Mestre em Educação Especial - Domínio Cognitivo e Motor
Foi formadora nos cursos EFA - Técnico de Ação Educativa
Foi coordenadora de departamento de Educação Especial
Formadora certificada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Continua de Professores em B06-Educação especial;C13-Sensibilizacao à Educação Especial.