Formação

Objetivos:

• Capacitar os profissionais das áreas da Psicologia, Educação e Saúde de competências para intervir junto de crianças e adolescentes com necessidades educativas especiais, através da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), tendo em conta a legislação em vigor;
• Promover o conhecimento do novo paradigma de avaliação da funcionalidade e incapacidade por referência à Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF);
• Fomentar a aplicação e a disseminação da CIF pelos diferentes intervenientes no processo de avaliação de crianças e jovens com uma determinada condição de saúde;
• Facilitar a reflexão, o questionamento e a partilha conjunta sobre a CIF;
• Caracterizar a estrutura, organização e funcionamento desta classificação;
• Aplicar a Checklist da CIF a um caso prático.

Conteúdos:

Módulo I - Evolução histórica da CIF

• Modelos de Incapacidade;
• Diferentes tipos de Classificação;
• Classificação Internacional da Funcionalidade, Incapacidade e Saúde.

Módulo II - Estrutura, organização e funcionamento da CIF

• Descrição dos seus elementos constituintes: Parte I e II, Componentes, Constructos/ Qualificadores, Domínios e Níveis das Categorias;
• Codificação e Escala Alfa-Numérica;
• Estrutura global da CIF.

Módulo III - Aplicação da CIF a um caso prático e discussão do mesmo

• Planificação do processo de avaliação da CIF;
• Preenchimento da Checklist da CIF de um caso prático;
• Resultado final da avaliação e discussão do mesmo.